英语本科毕业项目设计教学大纲(商务)
毕业项目设计教学大纲(商务)
 

英语本科经贸方向集中实践环节教学大纲

--实用商务项目与计划设计

  根据英语本科经贸方向教学计划,学生在完成规定课程后,进入集中实践环节阶段。本教学大纲用于指导该阶段的教学与实施。

  一、课程性质与任务

  选择一商务项目,对该项目的可行性进行调查研究与分析,直至确定实施该项目并撰写项目计划,是任何工商组织经常进行的商务活动。 本课程旨在使学生初步了解选择与设计商务项目的全部过程,并根据教学计划的要求,综合运用前面所学的知识与技能,独立完成项目计划书。

  二、教学要求

  学生要以严谨的学风、科学的方法、实事求是的态度和勇于创新的精神完成教学全过程。

  ● 选择项目不宜过大,要紧密结合实际,难度适中,以便在规定时间内完成全部课程要求。

  ● 应用所学的调查方法,到现实生活中进行调查研究,以便发现合适的商业机会,避免闭门造车。如果学生在调查中因商业机密问题,而无法获得真实数据,可以对经营状况进行估计,得出所需数据。

  ● 应用所学的分析方法,综合分析各种调查结果,提高决策能力。

  三、教学内容

  本课程分为以下4个阶段,12周完成:

  第一阶段:学生独立阅读教科书,了解商务项目的选项与计划过程,以及每个阶段的要求。在辅导教师的指导下,确定项目。(教学用时2周)

  第二阶段:按照教科书第二、三部分的要求进行调查分析,完成并上交商业分析、顾客状况、核心小组座谈、SWOT分析及目标分析五项报告。与指导教师商讨所遇到的问题。(教学用时4周)

  第三阶段:完成教科书第四部分涉及的调查分析,完成并上交项目实施进度表、项目实施流程图、成本分析、项目框架图及风险分析。 在辅导教师的指导下,修改完善所有分析报告,为撰写项目计划做好准备。(教学用时4周)

  第四阶段:完成项目计划书,要求1500-2000词。(教学用时2周)

  四、教学安排

  1. 本课程为第六学期的教学内容,共计144学时,每周12学时,12周完成,8学分。

  2. 成绩评定

  学生必须完成项目设计的整个过程和撰写项目计划书。 评分标准如下:

  ● 顾客状况分析 5%
  ● 核心小组座谈 5%
  ●SWOT分析 10%
  ● 项目实施流程图 5%
  ● 项目框架图 10%
  ●风险分析 5%
  ●项目计划书 60%

  五、教学方法

  以自学为主,在认真学习教材的基础上,注重调查研究。定期接受辅导教师的指导。辅导教师要根据大纲要求,在项目设计过程中的各个环节中,为学生提供指导与咨询;检查学生所作的分析报告,提出初步评价意见,并按成绩评定标准,给出成绩。


 
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